miércoles, 7 de mayo de 2014

EL CUCO

A continuación desarrollo una actividad para trabajar la música del cuco de "el carnaval de los animales".


  1. Nombre: El cuco.
  2. Objetivo: reconocer la forma musical de esta pieza.
  3. Inteligencias que se van a desarrollar: Musical, visual, cinestésica.
  4. Recursos: reproductor y música del cuco, musicograma de la obra (1 para cada alumno y profesor), campana, 8 ladrillos de plástico, proyector, gomets.
  5. Temporalización: una sesión de una hora.
  6. Descripción: los alumnos escucharán la obra del cuco del carnaval de los animales con los ojos cerrados. Una vez que la han escuchado, se les vuelve a poner dicha obra con un musicograma en grande proyectado en donde el profesor irá marcando cada nota. A continuación, se le dará un musicograma a cada alumno para que vayan siguiéndolo cada uno. Después se escenifica el musicograma. Dependiendo del número de alumnos, estos pueden hacer de árboles y cucos o si no hay suficientes alumnos se pueden colocar gomets en el suelo haciendo cada uno de un árbol y un niño tendrá que ir haciendo de cuco, pasando por cada árbol, siguiendo el ritmo de la música. Otro alumno dará las campanadas y los ladrillos harán de escaleras. El reparto va a depender del número de alumnos con los que contemos.
  7. Evaluación de la actividad: con esta actividad se pretende hacer ver la forma de una obra musical a través de tres tipos de inteligencias de forma que pueda abarcar su aprehensión por parte de un número mayor de alumnos. Si al final de la sesión todos los alumnos logran ir marcando correctamente, al ritmo de la música, en el musicograma, se habrá conseguido el objetivo de la actividad.
 

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